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@CBSA1913

@rodrigoone3

Conoce!

Este es el famoso Islote o Peñón Peña Blanca que está en #Algarrobo, es un Santuario de la Naturaleza desde 1982. En la web encuentran mucha información, pero lo que a mi me gusta es todo su entorno, es casi… (link: https://www.instagram.com/p/ByxoXMFA7ry/?igshid=mkvujmrnrho9) instagram.com/p/ByxoXMFA7ry/…

@RedMeteoA

Maravilloso lo que se vio anoche en las costa de #SanAntonio #elquisco #Algarrobo #Valparaíso #viñadelmar he visto otros pronósticos y dicen que puede seguir tomando energía e ingresar a tierra

@adopit

Me gustaría ver a lavin como alcalde de una comuna pequeña como la comuna de El tabo.

Su sonrisa se le borraría en un par de días.

@FelipeCitadino

Yo: Tomé unas fotos espectaculares de barcos entrando y saliendo del Puerto de San Antonio desde El Tabo.

Mi cuerpo: Me siento como si un tren pasara encima porque el día estuvo muy helado en la costa. Asi que, a la cama.

Los profesionales de la Educación Física, entendemos la complejidad que tiene establecer un currículum nacional que defina con propiedad cuáles serán las necesidades de aprendizaje de los chilenos y chilenas del siglo XXI.

Sin embargo, la resolución anunciada por el Consejo Nacional de Educación, debe hacerse cargo de la cohesión social e integración cultural que aspira todo proceso educativo formal y ha de responder a las necesidades, motivaciones e intereses de los jóvenes que cursan 3° y 4° año medio.

Entendiendo que la escuela es un espacio de producción y reflexión de experiencias que permiten el desarrollo de una ciudadanía plena, la Educación Física contribuye a la formación de personas comprometidas con los valores y modelos democráticos de la sociedad. En este sentido, hace más de un siglo que la Educación Física se imparte en los establecimientos educativos, algo que puede parecer anecdótico, pero que nos determina como personas.

Relegar la práctica de la Educación Física a un optativo, corresponde a un modelo epistemológico que concibe al hombre como dos realidades distintas: cuerpo y mente. Esta manera dualista, determinó el nacimiento de dos pedagogías, una para la mente y otra para el cuerpo, confinando así a que todo lo que fuera 'cuerpo' pasara a un segundo plano de importancia, y todo lo 'cognitivo' como de primera prioridad.

Los efectos están a la vista, en un país donde cada mes conocemos cifras alarmantes sobre inactividad física, salud mental deteriorada, drogadicción, alcoholismo, aumento en el índice de suicidio en jóvenes y bullying, entre otras, nos cuesta aceptar lo anunciado por el Cned. Como ciudadanos y académicos tenemos el derecho y el deber de expresar nuestro rechazo, en especial cuando tenemos disponible evidencia científica sobre la importancia de la actividad física como factor protector clave para diversas situaciones, desde la ralentización del envejecimiento hasta un aprender más significativo.

Bernardo Araya

Director

Pedagogía en Educación Física

U. Central